Sociologia

Violência Escola

 A violência é hoje uma das principais preocupações da sociedade. Ela atinge a vida e a integridade física das pessoas . É um produto de modelos de desenvolvimento que tem suas raízes na história . 

A atitude violenta normalmente parte de pessoas que já sofreram algum tipo de Violência também , e meio como "pagar na mesma moeda " ,mas existem também as pessoas que praticam violência com outra pessoa só pelo simples fato de se achar superior ,ou ate mesmo por prazer.

A violência aumenta a cada dia em nossa sociedade, geradora de uma série de consequências na vida de pessoas e seus familiares. Tal situação afeta diretamente o seio familiar influenciando na questão educacional dos filhos. As fronteiras da violência no tempo e no espaço se tornam difíceis de serem definidas. É por isso que, muitas vezes, a violência pode ser confundida com agressão e indisciplina, quando se manifesta na esfera escolar. A violência no ambiente escolar têm um tipo identificado como bullying sendo um dos comportamentos agressivos observados atualmente no ambiente escolar.

Segundo dados do Cemeobes, o bullying atinge cerca de 45% dos estudantes do ensino fundamental no país (FETEMS, 2009). Fante (2005) considera que um dos ambientes mais preocupantes dessa prática é o escolar, visto que as crianças e os adolescentes ainda não possuem a personalidade totalmente formada, não possuindo amadurecimento suficiente para lidarem com as consequências do bullying.

A escola é o ponto de referência e o lugar de fazer amigos de crescer juntos, além dos estudos eles conversam, jogam, riem, brincam, em cenas assim parecem apenas jovens num intervalo entre aulas, mas muitas vezes não é o que parece. Nas escolas pais, educadores, estão preocupados com a violência entre adolescentes além de agressões físicas surge uma nova prática mais sutil e cruel bullying que vem ocupando espaço privilegiado nesse meio.

Saiba o que pode ser feito para acabar com o Bullying.

 

1. - Importância da comunicação com os pais, não tenha medo de expor aquilo que ocorre, você está pedindo ajuda para a situação melhorar.
2. - Não tente fazer justiça com as próprias mãos.
3. - Não responda aquele que está praticando bullying, ele usa de xingamentos para se sentir melhor, afim de descontar uma raiva ou um problema que ele passa (pode ser a falta de amor). Respondendo você só aumentará a raiva dele.
4. - Comunique coordenadores e diretores da escola.
5. - Ao marcar uma reunião, deixe claro que você quer seus pais, os pais de quem está cometendo o bullying, você mais quem prática e os diretores, afim de expor os problemas e soluciona-los juntos. Muitos alunos praticam o bullying por entenderem que os pais nunca saberem e uma reunião dessa faz com que os pais do aluno preste mais atenção nele e o corrija quando necessário.
6. - Se não resolver e continuar sofrer agressão moral ou física, partir para a denúncia. Apenas 33% de casos de bullying são denuncia.

Consequências :

Normalmente as consequências são catastróficas pois a pessoa au se ver em uma situação de risco ,procura não falar a ninguém por medo e insegurança e acaba se isolando o que não ajuda nenhum pouco pois quem vê de fora não imagina que a pessoa possa estar passando por tudo isto, e muitas vezes a pessoa acaba tirando a propia vida por achar que não há outra opção.

 Bullying é crime!!


Consciência negra

Em 20 de novembro comemora-se no Brasil o Dia da Consciência Negra. Mas você sabe o motivo de escolha dessa data?

Foi nesse dia, no ano de 1695, que morreu Zumbi dos Palmares. Este foi a liderança mais conhecida do chamado Quilombo dos Palmares, que se localizava na Serra da Barriga, atual estado de Alagoas. A fama e o símbolo de resistência e força contra a escravidão mostrado pelos palmarinos fizeram com que a data da morte de Zumbi fosse escolhida pelo movimento negro brasileiro para representar o Dia da Consciência Negra. A data foi estabelecida pela Lei 12.519/2011.

Outro motivo para a escolha dessa data foi o fato de que no Brasil o fim da escravidão é comemorado em 13 de maio. Nesse dia, no ano de 1888, a princesa Isabel assinou a Lei Áurea que abolia a escravidão no Brasil. Porém, comemorar o fim da escravidão em uma data em que uma pessoa branca e pertencente à família real portuguesa, a principal responsável pela escravidão no Brasil, assinou uma lei pondo fim ao cativeiro faz parecer que a abolição foi feita pelos próprios escravistas. Faz com que a abolição fosse apresentada como um favor dos brancos aos negros.

A escolha do dia 20 de novembro serviu, dessa forma, para manter viva a lembrança de que o fim da escravidão foi conseguido pelos próprios escravos, que em nenhum momento durante o período colonial e imperial deixaram de lutar contra a escravidão.

Os quilombos não deixaram de existir quando Palmares foi destruído sob o comando do bandeirante paulista Domingos Jorge Velho. Vários outros quilombos foram formados nos duzentos anos após o fim de Palmares.

Mesmo nos anos finais da escravidão a ocorrência de fugas em massa de escravos das fazendas, a ocupação de terras e a realização de rebeliões foram muito importantes para que a Lei Áurea fosse assinada.

O fim da abolição não representou também o fim dos problemas sociais para os escravos libertados. O racismo e a resistência à inclusão dos negros na sociedade brasileira após a abolição foram também um motivo para se escolher o 20 de novembro como data para se lembrar dessa situação.

A resistência dos afrodescendentes não se fez apenas no confronto direto contra os senhores e forças militares, ela também ocorreu no aspecto religioso e cultural, como no candomblé, na capoeira e na música. Relembrar essas características culturais é uma forma de mostrar a importância dos africanos escravizados e de seus descendentes na formação social do Brasil.